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小制作500字作文

说明文

【第一篇】:小制作500字作文

上星期老师给我们布置了一个小任务,那就是利用废旧物品来制作一个小作品,老师对我们说:“我相信同学们会做得一个比一个好!”下课了,同学问我:“吴若铱,你准备做什么?”我微微一笑说:“还没有想好呢?”

下午放学回到家,我飞快地写完作业,绞尽脑汁地想了起来……做什么好呢?在我脑子乱糟糟的时候,姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感,于是我向姥姥要来一些不同颜色的布,姥姥满腹狐疑地看着我,“你要这些布干什么?”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地说。我想,我一定能行!

首先进入准备阶段,我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身体、衣服的轮廓,用卷曲的毛线编好头发,准备好装饰用的耳环、项链和头花,还有针和线,好了准备工作一切就绪;接着进入了缝纫阶段,起初我总是把针缝错位置,还会偶尔扎到手指头,但是渐渐地针线和我越来越熟悉,很快地完成了娃娃的身体和服装的缝制;最后是装饰阶段,我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇,用准备好的耳环、项链和头发点缀一番,哈哈,一件完美的艺术品诞生了!

通过制作娃娃让我知道了原来废品也可以变成爱不释手的宝贝呀!我想,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!

【第二篇】:小制作500字作文

今天,天气晴朗,阳光明媚,我在家闲得没事,就想起上周星期三我做了一个有趣的小制作------会跳舞的小轮胎。何不再做一次,没准儿,几十年过后,还会拿到国外去展出呢!

我首先从玩具箱里拿出一个马达、一个轮胎,然后从修理箱里拿出一根两头电线,最后从电池箱里拿出一个有电的电池。准备工作就绪,就可以开始了。

首先我用小轮胎有孔的地方对准马达有小铁棍的地方,插下去,就成了会跳舞的小轮胎的一部分。然后用两头电线对准马达有金属片的地方,插进去,再打个结,就成了会跳舞的小轮胎的基本部分。最后用电池对准两头电线的另一头,一按,马达旁边的小轮胎就会转,再把小轮胎放在桌子上,小轮胎就会在桌子上蹦来跳去,好象在跳舞,好看得很。它的原理是:电池经过电线,把电流传到马达,马达就会转,也就把轮胎带动了,所以轮胎会转。我们日常生活中的汽车、电子表、电扇等都是依据这个原理来制作的。

做小制作不仅能培养我们的动手能力,还能培养我们的动脑能力,帮助我们了解日常生活小常识,所以我以后要多做小制作。

【第三篇】:小制作500字作文

朋友们,你们见过有趣的“不倒翁”吗?你想知道怎样制作“不倒翁”吗?就让我来告诉你们吧!

我首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋,或者乒乓球也行。再拿来剪刀、白纸、画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。

我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地撒入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在蛋壳挖开的那个洞口位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”就在我的手中诞生了。我仔细地端详这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满了成功的喜悦。

一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作过程中,我们既培养了自己的动手能力,又丰富了课余生活,真是一举两得。

【第四篇】:小制作500字作文

有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我便去找画石子画的“纸”。这些纸可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

准备工作大功告成,我开始作画了。我先画了一幅美丽的山水画。接着,我用稍微大一点的石子做小山,长点的石头做小溪,小点的石子做花儿。我用胶水将它们一一粘牢,石子画完成了,好像还缺点什么,我挠挠脑袋,使劲想了半天。啊!原来还缺了色彩。我又找来了水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。你瞧!一幅色彩艳丽,形象逼真的山水画随即浮现在了我们眼前。它好像在说:“你的手真巧,要继续努力呀。”

石子画完成了,我左看右看,得意极了!捧在怀里爱不释手,连睡觉都要将它放在枕头边呢!

【第五篇】:小制作500字作文

今天,我制作了一个有趣的小制作,名字叫作:小恶魔。它可有趣了。刚开始,我拿着卡纸,既想做一个蝎子,又想做一个帆船。但是,我决定了,准备做一个小恶魔。首先,我拿了一张蓝色的卡纸,把它折成一个纸船,把中间一部分给剪掉,再收缩回去,就变成了一个正方形,这就是小恶魔的头。

接着,我用小剪刀剪了一大块红色的卡纸,准备开始做了。首先,我用笔在红色卡纸上画了两个尖尖的角,我再将它用双面胶固定在小恶魔的头上。接着,开始做眼睛了,做眼睛可是最简单的了,只要剪两个黑色的椭圆形就ok了。然后,该做嘴巴和牙齿了:我剪了一个像豆芽差不多大的图形贴在脸的最下面的部分,这就是小恶魔的嘴巴;我再用两个尖尖的图形固定在嘴的下面,这既是小恶魔的獠牙。

最后我再制作了他的手和身体,还有叉子,将他们一一贴在该贴的部位上。特别是叉子,最难,要么就是把柄粗,叉子细,要么就是把柄细,叉子粗。但我还是还是把它们一一弄好了。我觉得这样不够好玩,又用卡纸做了一个棍子,将小恶魔用线串在棍子上,这个小恶魔就“出世”了。制作东西真有趣,既又能锻炼大脑,又能锻炼手,真是“手越动越巧,脑越动越灵”。

【第六篇】:小制作500字作文

“哎呀,笔怎么也放不下了!”我又在抱怨,但光抱怨也不是办法,于是我打算自制一个小笔筒。

我找来一个塑料瓶,做一个什么样子的笔筒呢?对了,就作一个小女孩吧。

我先把瓶子剪成两半,再修理一下,就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的,头发应该是垂下来的,我又把每一条卷起来,前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的,贴在头发上呢。

我作完头发,就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴,贴在她的脸上。

下面就应该作手和脚了。我找来剪刀,剪出两个长方形,把它翘起来,就成两只手了。脚呢,我本想剪成坐着伸直的,但我没有,而是剪了两只红鞋底,贴在下面。这样,一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去,这样,我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。

等爸爸妈妈回到家,我向他们炫耀了一番,他们忍不住笑了,我说:“不准笑,这可是我伟大的成就哦。”

废物利用,不但不浪费东西,还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们,等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧!

【第七篇】:小制作500字作文

一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。

要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。

首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。

这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。。。。。。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。。。。。。

【第八篇】:小制作500字作文

三八节快到了,该送什么礼物给妈妈好呢?我坐在沙发上,呆呆地望着电视。突然,电视上讲怎样区分苹果的好坏,一个念头顿时映在了我的脑海里:“对,就做一个小苹果!”

我先准备好工具:一块陶泥、2根牙签、还有一双灵巧的手。

首先,我取出一块陶泥,做成一个圆球。可泥非常不听话,中间老是有裂纹,弄平了这个裂缝,那个裂纹又开了;又把这个裂纹修补好了,那个裂纹又裂开了。我绞尽脑汁想办法,终于想起了沾水。说干就干,我打开水龙头,把泥的“全身”都用水泡了一遍,揉一揉,果然软了,但一看手,成了大花手。“嗨,不管了!”我自言自语地嘀咕道,“谁让我要做小苹果呢?”

我把苹果捏成型,然后再用牙签雕刻出细节,再把另一个牙签剪成小段,当作苹果的柄。哈哈,一个小苹果就要诞生啦!可是还差一步——上色。

这一步很关键,如果涂成烂苹果或花苹果,那我刚才的努力可就白费了。

我小心翼翼地取出水粉颜料,一点一点地涂上去。“哎呀,涂错啦!”我尖叫起来。我只好把它晒干,重新涂。

经过我的努力,一个小巧玲珑的苹果终于诞生啦!它红中带黄,黄中透绿,真可爱呀!

我真希望妈妈能够喜欢!

【第九篇】:小制作500字作文

为了培养我们对科技常识的学习兴趣,提高我们的创造力和合作能力,鲁老师让我们全班同学既可自由组合,二、三个同学为一组,集思广益,合作完成一个小发明的制作,又可独立完成。为此,我选择了望自己独自制作一个小发明。

我经过认真的思考,决定制作一个小天平。我首先准备好材料,包括:塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔,再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔,再用细绳将尺子悬挂在方支架上,用刀子把下沉的一端刮去小许塑料屑,使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘,用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后,尺子仍然处于平衡状态。这时候,小天平就完成了!

这小天平是否能称量出两件小物品的重量是否相同呢?我非常紧张,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包纸巾放上右盘,左盘放上一支笔。哇!成功了,左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。

多有趣的小发明啊!这个实践活动,不但使我掌握了平衡的原理,而且令我觉得,如果世界都像小天平那样公平、公正,那该多好啊!因此,令我更想成为一名律师,维护公理、伸张正义,令世界更公平、公正。

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